Dalla educazione musicale alla Musicoterapia
Lorenzetti Loredano Matteo
Collana di Applicazioni Musicali
Edizioni:Zanibon

Quale è un possibile rapporto fra educazione e terapia? È auspicabile l’ingresso dei
principi terapeutici nella istituzione scolastica? Quale è il modo di attuare le prospettive musicoterapeutiche previste dai nuovi Programmi didattici per la scuola primaria? Può avere
l’arte e la musica in specifico un compito particolare, e una chiave propria, in grado
di attivare un circuito che ponga in relazione costruttivamente dialogante il settore degli
apprendimenti della scuola e il settore delle esperienze terapeutiche preventive, per una
progressiva trasformazione della istituzione scolastica in: comunità didattica terapeutica,
basata su una democrazia degli affetti? La musicoterapia e la terapia attraverso le diverse
forme d’arte può aiutare la pedagogia, le scienze umane, l’epistemologia, la medicina,
all’ascolto, del corporeo, dell’emozionale, dell’arazionale, dei sentimenti, dell’inconscio?
E può accrescere nella cultura, e nel sapere e nell’agire scientifico, la coscienza di un
progetto ecologico, pacifico, estetico dell’umanità e del progresso tecnologico?Quest’opera è un itinerario di tipo interrogativo e discussivo in questi luoghi e in altri
luoghi di conoscenze, di applicazioni, di proposte del rapporto educazione/terapia (e della
educazione musicale/musicoterapia).
È un’antologia di scritti (1985 - 1988) che l’Autore dispone a percorso, a ricorso, a
discorso, delle tematiche del rapporto preso in esame, in un’ottica critica e crisiologica.
Soprattutto è un testo utile a un aggiornamento personalizzato, perché offre un’analisi
complessa, policentrica, polifonica, multidisciplinare, a più angolature, dei problemi che
affronta, interessando variamente: l’insegnante, il terapeuta, il medico, il riabilitatore, il
musicista, il genitore e quanti si occupano di educazione, di socializzazione, di formazione
professionale e di interventi per migliorare la qualità della vita, delta espressività, della
comunicazione, della relazione.

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